안녕하세요. 올댓스피커 입니다.
고교시절 매 맞던 학생에서 스탠퍼드대 대학원 부학장이 된 폴김 교수!
비상식적인 교육방식을 탈피한 새로운 교육에 대한 갈망을 해소 해 가고 있는 폴김 교수님의 강연을 들어보고자 합니다.
기업을 성장시키는 '질문'의 힘
'혁신' 키워드를 가지고 있는 구글 회사의 마인드 비법으로는 질문을 많이 하는 것입니다.좋은 질문들은 회사 CEO나 관리자가 직접 대답을 해주는 시스템을 가지고 있습니다.
이러한 시스템은 아직 한국의 문화 내에서는 포용하지 못하는 사회입니다.
질문하는 문화를 만드는 방법으로는 끊임없이 시스템을 만들어 가는 것입니다.
시스템이 문화를 바꿀 수 있습니다.
지구촌 선생님이 외계인이 된 이유
혁신이라는 시스템은 지구촌 곳곳에도 신선한 아이디어로 아이들에게 전파할 수 있습니다.텔레비전과, 라디오, 전화도 없는 지구촌 어느 마을에 가서 아이들이 생전 처음 보는 기구를 보여주며
'난 외계인인데 이 기구를 작동하는 방법을 모르겠는데 너네들이 알려줄 수 있니?'
라고 하면 처음보는 피부색의 사람에게 친절하게 작동법을 알려주기 위해 만져보면서 스스로 콘텐츠를 터득 할 수 있도록 합니다.
이제는 코칭 맞춤 처방전의 시대
그렇다면 우리나라의 경우 혁신 교육은 어떠한 방식으로 이루어 질 수 있을까요?
폴김 교수님께서는 티칭이 아닌 코칭의 모습으로 아이들에게 교육방식으로 해 나가기를 제시해줍니다.
학교가기 싫어하는 아이에게 학교를 안 가는 시간을 가지게 함으로서 체험을 통한 깨달음을 알 수 있도록 하는 것이 코칭이라고 합니다.
아이들마다 똑같은 방법을 적용할 수 없듯이,
아이들의 성격을 파악하고 자극의 방법을 스스로 찾을 수 있도록 해야 합니다.
'콩나물시루'가 되지 말고 'The One'이 되라!
우리나라의 교육을 콩나물 시루로 빗대어 보자면 떨어지는 물은 지식이고 콩나물은 아이들입니다.
콩나물 시루에서 빠지는 물처럼 스쳐 지나가는 교육이 아니라,
아이의 관심과 재능을 충분히 키워 줄 수 있는 교육의 환경을 만들어 가는 것이 어른들이 앞으로 해 나가야할 당면 과제인 것같습니다.
각각의 'The One"이 만나 공공의 선을 이루는 삶을 꿈꿔보며,
폴김 교수님의 2번째 강연리뷰에서 다시 찾아 뵙겠습니다.
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